¿Por qué estamos en contra de la nueva ley del ISSSTE?

Febrero 25, 2008

Convocatoria a marcha pacífica

Saludos a todas y a todos.

Saludos estudiantes ausentes de la Universidad Autónoma Metropolitana.

Saludos organizaciones estudiantiles y laborales.

Saludos colectivos independientes de todos los tipos.

Saludos trabajadores, académicos y autoridades de la UAM.

Saludos al pueblo de México.

             Hacemos un llamado general para que asistan a la marcha pacífica este 27 de febrero del 2008 a las 15:00 horas (3 de la tarde) a la explanada de la UPN (Universidad Pedagógica Nacional) ubicada en carretera Picacho-Ajusco # 24, Col. Héroes de Padierna, Del. Tlalpan, D.F., antes de Six Flags-Reino Aventura.

Marchemos en defensa de la educación pública.

Marchemos en defensa de los derechos laborales en nuestro país.

Marchemos exigiendo que las partes en el conflicto de la UAM, se reúnan y negocien ¡ya!

Solución a la Huelga, queremos clases dignas YA 

VEN

INFÓRMATE

EXPRÉSATE

 Nuestro presente y futuro como estudiantes está de por medio.

Nuestro presente y futuro como trabajadores está de por medio.

También somos pueblo, también padecemos.

SÓLO UNIDOS LOGRAREMOS

Del periódico El Universal

Recomiendo lean la editorial del periódico El Universal, escrita por Pablo Marentes:

http://www.el-universal.com.mx/editoriales/33855.html

Leamos, analicemos…

En la página Comentarios se halla el de un trabajador anónimo. Expone el por qué de la huelga, recuerda a la opinión pública que ésta es un derecho constitucional y hace una invitación a los estudiantes para que se acerquen y se informen al respecto.

“… Si los estudiantes en su mayoría se acercaran a nosotros para informarles cuál es la realidad que se vive en la UAM en la cual ustedes estudian.”

Todos esperamos que se termine la huelga pero pocos se preguntan qué tuvo que suceder para que los trabajadores llegaran a tomar tal decisión.

También lo pueden leer en: Postura neutra frente al conflicto del SITUAM y las autoridades universitarias

Basta un botón para demostrar por qué es importante que los estudiantes que no están enterados de la causa, sólo conocen el efecto.

Hoy, domingo 24 de febrero, 2008

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